论文部分内容阅读
素质教育背景下翻转课堂在青少年体育舞蹈教学中的应用研究
【出 处】
：
安庆师范大学
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
推进高职院校治理能力现代化是新时代高职院校综合改革面临的核心任务,是高职院校迈向高质量发展的必由之路。通过对高职院校治理能力现代化的内涵、价值和路径选择三个方面的深入探讨发现:推进高职院校治理能力现代化需要从重塑治理理念、打造智慧治理平台、稳步推进两级管理改革、构建科学治理机制及培育共生包容的治理文化五个方面来探索有效路径,不断完善现代职业院校制度体系,最终实现高职院校的多元善治,稳步提高我国高职
体育舞蹈是一项包含摩登舞与拉丁舞两大舞系的体育运动项目。体育舞蹈于1986年正式引进我国并得到迅速发展,1997年教育部将体育舞蹈列为全国高等体育类院校的课程,这一举措标志着,体育舞蹈正式进入体育类院校课堂。为了解目前全国15所体育类院校体育舞蹈教材使用现状,本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,从基本信息、教材使用现状、教材使用满意度三方面对全国体育类院校体育舞蹈教师与学