在过去的二十多年里,经济全球化以及知识经济时代的到来为创业提供了良好的机会,创业活动已经成为了当今世界经济发展中重要的一部分。不论是在社会上,还是校园里,创业都成为了最热门的话题之一。众所周知的著名企业Google、微软、Dell等都是由学生创业成功的。以往有关创业的研究大都将注意力放在了成功创业的资源获取以及价值创造上,很少有基于创业前端的倾向研究。在校大学生作为潜在的创业生力军,研究其创业的倾向有助于加深对发展大学生创业的探索,推动大学生创业的进程。 本研究的主要目的在于探讨大学生创业倾向的影响因素,并在此基础上探究这些因素与学生创业倾向之间的关系。 笔者首先通过对管理学、心理学、社会学以及企业家创新等方面文献的阅读,综合以往的理论模型,结合中国大学生的实际,提出了影响学生创业倾向的系统理论假设模型(其中包括个人特质、个人背景、创业态度以及创业环境四大方面)。然后通过访谈,对研究构思进行了初步验证和修正,通过对浙江大学不同背景的408个学生的问卷调查,用独立样本T检验和结构方程模型等统计方法对所提出的概念模型进行了验证和分析。研究得出以下结论: (1) 企业家的一般特质和学生创业的特殊性两个方面均对学生的创业态度有显著正相关的影响; (2) 家庭背景、学历水平均对学生的创业态度有显著负相关的影响;创业教育、创业团体的经历均对学生的创业态度有显著正相关影响。男生比女生创业态度强;理工科学生的创业态度强于其他专业学生;有创业大赛经历的学生其创业倾向强于没有创业大赛经历的学生。 (3) 学生的创业态度对创业倾向有显著正相关的影响; (4) 创业环境方面对学生的创业倾向具有显著影响,具体包括:宏观环境对高科技企业的扶持、大学鼓励创业的良好氛围和社会网络对学生创业倾向的影响。