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认知语义学视角下「通ずる」的多义性研究
【机 构】
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湘潭大学
【出 处】
:
湘潭大学
【发表日期】
:
2018年期
其他文献
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学位
本文分析了两部维多利亚时期的作品:伊丽莎白·巴雷特·布朗宁的《奥罗拉·李》(1856)以及乔治·爱略特的《米德尔马契》(1872),试图了解维多利亚时期女艺术家所面临的困境。本