论文部分内容阅读
本文以国外本科旅游管理专业入门教材《旅游业概论》（The Business ofTourism）中第一部分的第二章节为翻译实践对象。以往的国内同类教材更多的偏重于学术研究，而忽略了行业和学生的就业需求，此次报告所选的教材更偏重于应用价值。结合教材类文本侧重信息传递这一特点，本实践报告将借鉴莱斯的文本类型理论，翻译时做到简洁明了、通俗易懂。突出教材的实用性，重视逻辑和思想的传递，重视教材的实践操作性。体现旅游教材先进、简明、适用、通俗的原则。同时，由于文本涉及旅游史部分，专有名词、历史事件及旅游术语等出现频率较高，因此本文也探讨了如何应用平行文本，灵活使用各种翻译策略对这些问题加以解决，以使各项表达更加准确、简练与地道。