目的:积极情绪可以使人愉悦,有消除消极情绪的作用。焦点解决教练技术(Solution Focused Coaching,SFC)被认为是一种有效提升积极情绪的干预方法。本研究旨在运用SFC对护士进行心理干预,积极情绪感知和局部脑活动作为主要评价指标,验证单次SFC干预对护士积极情绪水平的提升是否有帮助。方法:用SFC对某三级甲等医院11名护士进行干预。以积极情绪感知和局部脑活动作为主要评价指标。干预前后分别用积极情绪消极情绪量表(PANAS)及3.0T磁共振扫描仪对受试者进行情绪评估和静息态功能磁共振图像采集。比较干预前后护士的情绪评分、局部脑活动变化,计算干预前后差异脑区的局部脑活动与积极情绪感知得分间的相关性。结果:1.干预后护士的积极情绪得分有所提升,但差异没有统计学意义;消极情绪得分较干预前显著下降(P<0.05)。2.干预后较干预前左侧小脑8区ALFF显著增高、左侧中央后回ALFF显著下降(P<0.05)。3.量表分数与差异性脑区ALFF之间无显著相关。结论:1.单次SFC干预后护士的积极情绪感知有所提升,与干预前差异不显著;但干预后护士的消极情绪感知显著降低(P<0.05),提示单次SFC干预对护士的情绪有一定调节作用,虽然没有直接显著提高护士的积极情绪感知,但消极情绪感知明显降低,预示着积极情绪与消极情绪的比值会有所升高,干预后护士的情绪状态可能会朝向良好的趋势发展。2.本研究未发现积极情绪加工脑区前额叶皮层脑活动变化及差异脑区ALFF值与量表评分的显著相关性,但是单次SFC干预后左侧小脑8区ALFF显著增高(P<0.05),提示该脑区可能参与了积极情境下个体对事物联想记忆的编码,单次SFC干预过程中教练的积极性发问引起护士对以往成功经验或例外状况的回忆可能是导致左侧小脑自发神经活动增强的一个原因。3.本研究虽然未得到与研究假设一致性的结果,但干预后消极情绪感知显著下降,并且引起局部脑活动变化,提示单次SFC干预策略对护士的情绪调节有一定影响,该干预策略值得进一步完善、探究并加以应用。