词频是能够显著影响阅读表现的重要变量之一,在汉语和拼音文字的研究中,均发现了显著的词频效应。词频作为词汇加工难度的指标,在关于阅读的各种研究中都发现了比较稳定的效应,阅读者在高频词的阅读中表现出更短的注视、更少的回视和更高的跳读率。但是,最近一些研究发现了一些用词频效应无法进行解释的现象,例如语境多样性效应,在目标词的语境多样性匹配的条件下,词频的主效应消失。此外,在拼音文字中有大量关于同形异义词语义偏向效应的研究,阅读者对于同一词汇不同频率的义项,存在着不同的阅读模式,高频义项的加工难度低于较为生僻的低频义项。本研究在以往关于阅读中词频和语境多样性影响的研究的基础上,选取含有同形异义词的句子作为实验材料,考察在句子阅读中,阅读者对于同形异义词的不同义项的眼动模式的差异,以及实验结果是否表现出词频效应和语境多样性效应。实验1共有3个实验条件:高频-低语境多样性、高频-高语境多样性和低频-低语境多样性。实验采用眼动追踪技术,选取首次注视时间、凝视时间等眼动指标,考察汉语阅读中语境多样性对词频效应的影响。结果显示:在控制了语境多样性的条件下,词频的主效应消失;在词频匹配的条件下,语境多样性的主效应依然存在。实验2引入语义频率这一变量,设置3个实验条件:高语义频率-低词频、低语义频率-低词频、单语义-高词频,各组目标词的语境多样性进行了控制。结果显示:在语境多样性匹配的条件下,词频的主效应消失,语义频率在部分指标上主效应显著。综合两个实验结果得出如下结论:(1)在汉语阅读中,语境多样性表现出了优于词频的效应;(2)语义频率能够显著影响词汇的阅读表现,对于词汇不同频率的义项,阅读者有着不同的阅读模式;(3)汉语阅读中的词频效应并不稳定,在一些条件下词频效应可能减弱或消失。