篮球运动是人们喜爱的运动项目之一，深受广大中学生们的喜欢，并且在我国开展较好，中国男篮协会（CBA）、中国大学生篮球协会（CUBA）和大超联赛的成功举办，更加促进了篮球运动的发展，我国篮球运动已由过去单一型的体育部门投入，变为了由学校、市场和体育部门三方共同投入，因此学校业余篮球训练便逐渐受到重视与发展，中学业余篮球训练避免了体校过于单一的体育训练，更好的实现了体育与教育两大系统的有机结合。沈阳市第三十一中学的男篮成绩在我国中学生篮球历上是突出的，作为一个典型的个案，本文采用文献资料法、访谈法、个案分析法，对沈阳市第三十一中男子篮球队整体现状进行了调查和研究，从中找出影响该校男子篮球队可持续性发展的因素，对其进行总结分析并提出了相应的可持续性发展的建议。为沈阳市地区乃至辽宁省高中篮球队的未来发展提供学习和参考的价值。经过调查与分析本研究得出的结论为：1.沈阳市第三十一中学男子篮球队的开展有20多年的历史，拥有自己的梯队，竞技水平在全国属上游水平，但由于近些年示范性中学加强中学业余训练的建设，三十一中的生源受到了一定影响；2.沈阳市第三十一中男子篮球队员的身体素质整体较好，但从运队员参训时间上看大多数队员从初中开始进行篮球专业训练占50％，从初三和高一才开始进行训练的占29.2％，从小学进行训练的没有一人，综合来看该队队员接受篮球系统训练的年限较短，起步较低；3.沈阳三十一中篮球篮球教练年龄分布较合理，具有很强的活力和一定的可塑性及发展空间，较适合从事高中篮球教练工作，教练教学年限分布比较均匀，随着三十一中原主教练王胜春的退休，现教练员年龄化年轻，缺乏大赛经验，教练员的培训进修机会较少，应加强球队教练员队伍的培养建设；4.球队受到学校领导和学生家长的支持和重视，但经费来源渠道较窄，球队训练比赛单靠学校拨款，不能满足球队发展的全部资金；5.沈阳三十一中学的校领导比较重视篮球队的建设发展，器材与场地充足，平均每次训练时间为2小时，但大多数运动员认为训练对学习文化课有一定影响，可见学训矛盾仍然突出。