高职学生成人依恋与自我和谐的关系研究

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本研究以调查高职学生的成人依恋、自我和谐现状及它们之间的关系为目的,通过使用修订版成人依恋量表(AAS)及自我和谐量表(SCCS)对天津机电职业技术学院352名在校生进行测查,收回有效问卷294份,通过分析,得出以下结论:  第一,高职生的成人依恋的在焦虑维度上存在显著的性别差异,男生比起女生更担心遭到拒绝和抛弃;  第二,大一年级的高职生在成人依恋的依赖维度上的得分显著高于大三年级高职生,大一年级高职生需要尽快适应新环境,及早独立;  第三,多种因素导致文理专业高职生在成人依恋依赖维度上得分差异显著,文科生在依赖维度上的得分显著高于理科生;  第四,成人依恋与自我和谐之间存在显著相关。
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