加强廉政文化建设，实现廉洁文化对全社会的全方位、多层次的渗透，不仅是建设社会主义先进文化的重要举措，而且是反腐倡廉工作中的重要一环。高校担负着人才培养、文化传承、贡献社会的重任。大学生是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，在他们世界观、人生观、价值观日渐成熟和定型的大学阶段，有针对性地前瞻性地深入持续开展廉洁教育，既是应对国内外形势深刻变化这一严峻挑战，统筹推动反腐倡廉全局工作的客观需要，也是落实教育发展中立德树人这一根本任务，促进大学生成长成才成功的迫切需要。关口前移，源头着力，增强大学生拒腐防变的思想定力和行为能力尤为重要。　　本文以马克思主义思想政治教育理论为主要依据，论述了大学生廉洁教育的相关定义、必要性及紧迫性。主要采用调查问卷和访谈的方法，对大学生思想现状进行深入调查研究，通过举办丰富多彩的廉洁教育活动，大学生的廉洁认识逐渐提高、廉洁行为能力日益增强，廉洁品质逐渐形成，大学廉洁教育效果凸显。深入探讨大学生廉洁教育工作中存在的问题及其成因，由于大学生廉洁教育主体认识水平及教育能力参差不齐，廉洁教育客体的主观能动性未能充分调动，廉洁教育介体形式单一，廉洁教育环体相关方面制约了大学生廉洁教育的开展，使得大学生廉洁教育存在如下问题:重视程度较低、相关投入欠缺、成效不够显著。因此，针对大学生廉洁教育的现状，从思想政治教育理论的结构论出发提出可能的解决对策，即提高廉洁教育主体的综合素质，培育廉洁教育客体的自教自律能力，丰富廉洁教育介体的形式，优化廉洁教育环体这几个方面，对大学生廉洁教育的对策作些探讨。