弹性设计思想下高校教学楼设计策略研究

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在教育全球化的影响下,我国的高校建设大规模发展,传统的高校教学楼出现诸多问题,很难满足可调整、发展、变化的时代需求。本论文以实际项目为契机,通过查阅文献、调研访谈,分析高校教学楼建设影响因素,通过探讨弹性设计要素构成,归纳总结出弹性设计原则与策略。理论结合实际,让灵活的、可变化,可发展的弹性特征在教学楼建筑中得以体现,更好的满足未来外界发展变化需求。首先,通过对当代高校教学楼建设热潮和社会多元化发展背景的研究,结合国内外研究现状,阐明研究的必要性。其次,通过阐述了高校教学楼使用特征,结合高校教学楼的现存问题及发展需求,从宏观、中观、微观三个层面,分析各因素对高校教学楼建设的影响。再次,从功能、空间、形态三要素入手,通过分析教学楼各个要素特征,引出相应的弹性特点。归纳总结出弹性设计原则与策略。让教学楼更具有灵活性、可变性、可发展性的弹性特征。最后,研究理论与实际项目结合,针对实际项目存在的问题,运用弹性设计思想进行研究,提出相应解决策略,对于以后的高校教学楼相关问题的解决具有一定的参考价值。
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