建国六十多年来,尤其是改革开放后,我国的医学教育事业发展迅速,已初步建立了包括学校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育的终身医学教育体系,培养出大批医学人才。我国的住院医师培养也逐渐步入规范化的轨道。论文以江西省住院医师规范化培养临床基地管理路径的构建作为选题,全文分三部分。第一部分是第一章,导言部分。提出“江西省住院医师规范化培养临床基地管理路径构建”这一选题的研究背景,研究的必要性和研究的目的、意义,指出本文的研究对象、研究方法和研究路线,最后,对本选题的相关概念：毕业后医学教育、住院医师、住院医师规范化培养、江西住院医师规范化培养模式、临床基地管理路径进行阐述,并对构建住院医师规范化培养临床基地管理路径的意义进行分析。第二部分是第二、三、四章。第二章从管理模式、管理机构,相关政策措施、培训过程、轮转制度、考核制度等方面介绍了美国、日本及我国台湾地区的住院医师培养制度,并对这些国家和地区进行了比较分析,以及国内其它省市的先进经验。第三章从规范临床基地管理路径、完善保障制度、推进软硬件建设、强化细节管理、确保规培质量等方面提出了江西省住院医师规范化培养临床基地管理路径的构建。第四章介绍江西省规培管理的实施概况,及其评价。第三部分是第五章,总结和展望。指出本研究的创新之处和不足之处,小结论文的主要内容,并对江西省住院医师规范化培养临床基地的未来发展提出展望。