后现代主义起源于西方，20世纪90年代传入我国，是一种哲学上的认识论，以反传统、反理性、反基础、反本质为特征，对文化、艺术、科学、教育等众多领域产生了深刻的影响。随着后现代主义在我国的逐渐深入，以当代大学生为代表的广大青年群体，对这股强劲的思潮产生了强烈的反响。它质疑理性，主张多元化和差异化，否定现代主义的诸多概念，使得高校思想政治教育工作的开展面临诸多的挑战。因此，本文从后现代主义的概念出发，从后现代主义与思想政治教育的结合点入手，调查汇总了当代大学生群体中的后现代主义倾向。紧接着，本文从正反两个方面，全面分析后现代主义对当代大学生思想政治教育产生的影响，旨在引发大众的思考，并在此基础上，提出了产生这种影响的原因。本文将探究高校思想政治教育的课程改革作为重点，突出了基本理论的指导作用，对后现代主义视域下高校思想政治教育的发展路径提出了新的想法，以创新思想政治教育的有效要素为落脚点，全方位的将后现代主义与高校思想政治课结合起来，这对创新思想政治教育理念具有十分重要的意义。