高速磁悬浮列车用常导直线同步电机的研究

被引量 : 29次 | 上传用户:tjkjkfzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高速磁悬浮列车的关键技术之一是列车用直线同步电机的设计与控制,本论文对直线同步电机的基本理论和一些特性进行了分析和研究。 论文分析了d—q轴系统下的的直线同步电机的数学模型,并建立了基于其数学模型的直线同步电机的动态仿真程序,对电机的起动过程进行了仿真。 直线同步电机的悬浮力和驱动力特性对于磁悬浮列车的运行非常关键。论文建立了直线同步电动机的磁场分析模型,并在此模型的基础上,运用
其他文献
学校党建工作的使命之一就是提高党员和师生的凝聚力和战斗力,落脚点和着眼点还是为师生服务,为师生办实事、解难事。  实践中我发现:凡是基层党建抓得好的地方,重点工作都落实得比较好,发展上能够有所作为。反过来,凡是工作不落实,发展上不去的地方,往往党建工作不到位。推动基层党建工作,就必须主动融入中心、服务中心,在改革发展稳定中见到党建工作的真功夫、真实绩。  实践中我认识到:教职工的许多问题不是能力问
期刊
开学季,初入小学的孩子们将迎来新环境、新挑战,随之而来的还有小学阶段课程、学习方式、师生角色和生活作息等多方面的适应问题。那么,如何让刚刚离开幼儿园的孩子顺利进入小学的学习和生活状态?幼小衔接就显得尤为重要。近年来,经合组织部分成员国家越来越重视幼小衔接工作,纷纷从教育政策和课程体系的调整入手,通过师资、资源、学习内容的无缝对接,有效促进孩子们从幼儿园到小学的顺利过渡。其中一些做法值得我们借鉴。 
期刊
公开课是当今学校主流的教研模式,其初衷是以公开的课例为研究对象,执教者、听课者、评课者共同探讨、钻研、交流,从而洞察教学热点、厘清教学重点、突破教学难点。然而,许多公开课教学却出现了背离现象,有的教师为了博得满堂彩,上成“作秀课”“造假课”;有的教师则压力过大,影响了日常教学和生活。  其实,公开课的执教者既无需为一节课的成功沾沾自喜;也不必为一节课的失败郁郁寡欢。明智的做法是把公开课当作进步成长
期刊
本文以2000年前后具有“大机组小电网”特殊结构的福建电力系统为背景,建立了福建电力系统及其与外部互联的数学模型,开展大量的仿真计算分析,研究了“大帆组小电网”电力系统与大容量电力系统互联偏弱的安全稳定性的机理和规律: 前述互联可以安全稳定运行,取得显著效益,当传输功率达到一定量后,主网架增加了送出或吸收互联交换功率的负载,系统运行状态向稳定性水平有所下降的方向转移;联络偏弱使阻尼偏弱,联络