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关于稀疏图的(3,1)-全标号研究
【机 构】
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山东师范大学
【出 处】
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山东师范大学
【发表日期】
:
2018年期
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关爱学生是每一位班主任应尽的职责,关爱学生可以促使他们不断进取,踏上成功的彼岸。班主任要善于关爱,讲究方法,捕n捉孩子的心灵,发现闪光点,要润物细无声地呵护每一个学生,而且要