【摘 要】
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本文在国内外现有研究基础上,运用文献分析法和调研法,从物业服务企业人才培养模式和e-Learning学习平台的视角,以自主学习、人本主义、建构主义和终身教育理论为基础,深入研
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本文在国内外现有研究基础上,运用文献分析法和调研法,从物业服务企业人才培养模式和e-Learning学习平台的视角,以自主学习、人本主义、建构主义和终身教育理论为基础,深入研究了基于e-Learning学习平台的物业服务企业人才培养模式问题。以人才培养的目标体系、内容体系设计、培养途径设计和评价体系设计为内容,构建了一个信息社会条件下物业服务企业人才培养的新模式,并以互联网技术为支撑,从学习管理系统、资源管理系统、教学授递系统和绩效评价系统四个方面搭建了一个面向物业服务企业的e-Learning学习模型,以此支持物业服务企业新的人才培养模式,期望规范物业服务企业人才培养内容,改变企业人才培养的方式,提高员工培训的绩效,降低人才培养成本。
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