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高中数学新教材在万州区使用情况调查研究
【摘 要】
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教材作为教学活动中必不可少的教学资源,在教学活动中的地位毋庸置疑。教师对教材的使用,决定了教材中的教育教学理念是否落实到具体的教学活动中,2020年下半年,人教版新教材在万州区初步使用,为了解新教材在教学一线的具体使用情况,本文主要对万州区四所中学的高一数学教师进行调查,了解教师对新教材的具体使用程度,对新教材的整体看法以及对新教材的使用建议。本文主要采用了文献分析法、问卷调查法和访谈法,首先,通
【出 处】
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重庆三峡学院
【发表日期】
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2021年01期
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