两宋三百多年间,是中国文化的繁荣期,朝廷多重文轻武,出现的文化巨匠唐宋家八人,宋代占六人,而且成就非常高。绘画、书法艺术也成就卓著。宋代的书法艺术中,行书成就最高,书法教育也空前大发展。帝王的提倡、科举制度的影响、院馆的设置、“誊录”制度和“趋时贵书”、“刻帖”的盛行、“尚意”书风的出现,都对宋代书法教育的发展产生了深远了影响。宋代书法教育规模空前扩大,产生了皇帝、群众、宗教人士等书法家群体,采用家学、私学等教育模式,书法教育不光有专业课,而且还有理论课,有了艺术教育的功能。在这种教育模式下,产生了代表性的书家宋四家,并且还有理论方面的成果。书法理论是在书法实践的基础上产生的,同时又对书法实践起着指导作用。在这些光环的映照下,宋代书法教育对后世产生了深远影响。不仅对宋代书风产生了影响,而且教学方法还被后世所运用。