强力霉素对眼化学伤角膜新生血管的抑制作用及其机理研究

来源 :中山大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sduheaven
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究拟采用随机、单盲、对照研究,观察强力霉素对碱烧伤诱导的大鼠角膜新生血管的抑制作用,并初步探讨其作用机制,结果表明,口服30mg/kg强力霉素对碱烧伤诱导的角膜新生血管具有抑制作用;VEGF、MMP-2是眼化学伤角膜新生血管生成重要的刺激因子。强力霉素通过下调MMP-2的表达从而抑制角膜新生血管生成;局部和全身应用地塞米松具有更强的角膜新生血管抑制作用,其机理与抑制VEGF表达及抑制炎症有关。局部使用地塞米松明显地影响了角膜上皮愈合,诱导角膜溶解。全身用药局部副作用相对较小;强力霉素和皮质类固醇激素通过不同的途径抑制角膜新生血管生成。采用作用于不同靶点的药物联合治疗角膜新生血管,或许能获得更好的疗效,同时减少或避免副作用。   
其他文献
摘要:随着时代的进一步发展,中职学校也越来越受到人们的重视。目前,中职学校的发展仍然受到一些因素的限制,这些因素不利于中职学校教育发展。因此本文就具体实例谈谈我国中职教育发展中存在的问题及对策。  关键词:中职教育;问题及对策  随着时代的发展,社会越来越需要具备专业技能的人才,越来越多的人选择中职学校学习一门技术,帮助自己更好地立足于社会。具备实践能力的人才,也正在成为推动社会发展的重要动力。但
目的:观察轻中重三组不安腿综合征患者8周内的临床表现严重程度、睡眠情况变化特点,探讨治疗不同程度患者的血清铁、血清钙、叶酸、维生素E12、铁蛋白水平在原发性不安腿综合
摘要:随着时代的发展,新课程改革标准对于初中地理提出了更高的标准。其中,培养学生地理人地协调观素养就是初中地理的一个教学任务。在实际初中地理教学中,人地协调观素养的培养效果确并不显著,很多地理教师并没有明确人地协调观的概念,并且教学方法较为传统,根本不能起到实质性的效果。但是初中地理人地协调观素养的培养不仅对于学生地理学习有着积极的促进作用,而且对于学生综合素质水平的提高也产生积极的影响。  关键
摘要:数学作为三大主课之一,在小学阶段的教学中是十分重要的课程,小学生由于尚未养成自主学习能力与相关的学习方法,在基础知识的学习中往往会遇到些许问题,同时思想也受到思维限制的影响,学习起来感到非常困难。在此背景下,开展小学数学趣味化教学就显得非常重要。小学数学教师可以通过数学规律中所包含的有趣知识点吸引小学生的注意力,这种定势的规律能够带给小学生思想上对数学的一个改观,从而激发数学学习兴趣,有效提
目的:探讨影响公民逝世后器官捐献(donation after citizen’s deceased,DCD)肾移植术后受者近期预后的供受体因素。  方法:回顾性分析2015年1月1日至2017年2月28日我院肾移植中
摘要:语文是小学课程体系的重要学科,不仅能够培养学生的语言表达能力,而且还是提升其人文素养的关键途径。在小学语文教学当中,会涉及大量的童话作品,在当前素质教育背景下,这也成了语文教学的重点与难点。教师应该明确童话教学的主要目标,促进学生语文文字表达能力的提升,满足其认知发展的需求。童话教学与其他类型文章的教学存在较大的差异性,对于教师的专业能力也提出了更高的要求。本文将对基于语言文字提升视角的小学
摘要:秉承习总书记讲话精神,依据教育部关于传统文化进校园的总体部署,在红色基因的传承、经典文化进校园的具体施策过程中,做出积极有益的探索,使红色基因传承、上好小学思政课、扎根经典文化在理论上有所充实,在实践上有所突破。有效传承“红色基因”,夯实学生综合素养,提高义务教育质量。作为教师,必须认识到红色经典文化融入小学教育实践的必要性和重大意义及其可行性,采取小学生喜闻乐见的方式开展教育活动,让红色精