本文围绕“差一点”句式,进行了两方面的研究,即本体研究与方法研究,其中本体研究是手段,方法研究是目的。本体研究是要重新解释“差一点”句式存在的句法现象,并在此基础上,从中总结方法、经验,为汉语语法研究提供启示与借鉴。具体而言,“差一点”句式的本体研究要着重解决四个问题：(1)“差一点没VP”句式的语义真值如何判定。目前的判定方法,如“企望说”、“积极成分说”、“趋向说”、“合意说”、“常态说”都有其合理之处,但又都存在不足,本文在分析了这些学说之间的承继关系基础上,认为“差一点没VP”句式的语义真值判定方法有两种：一是根据已知信息,即语义真值是什么,事先已然为听说双方所共知；二是根据常识中的高可能事态,即听说双方在理解与使用上形成的默契：总以发生频率更高的、或合乎社会规范的事态作为语义真值。(2)“差一点”句式的使用动因。本文将事态发生可能性分为两种：一种是常识中对某类事件两矛盾事态发生可能的固化认知,另一种是某次特定事件中,两矛盾事态发生可能性的值。当这两种可能性的量值发生量变,而又未引起质变时,说话人就会使用“差一点”句式。(3)分析“差一点没VP”羡余否定句式的生成机制。本文修正了已有的三种解释,即“糅合说”、“反语说”、“隐性否定溢出说”,认为这一羡余否定句式的生成是说话人为了体现主观性而进行的主观化操作,并在操作过程中,进行了词汇压制。(4)分析了导致“差一点”句式与“差不多”句式语义差异的内在心理机制,认为这两句式都可以表达“接近,相差无几”,但是,“差一点”句式中相差的小量处于临界点位置,所以要凸显这一小量；而“差不多”句式中相差的小量不处于临界点位置,所以会忽略这一小量,两句式这种心理机制上的对立,导致了两者一系列的差异。“差一点”句式的方法研究主要涉及三个方面的问题：(1)讨论了“差一点”句式研究进行的内在驱动力——论实互动,即研究者总是用新发现的语言事实来证实或证伪已有的理论解释,而新的理论解释又反过来改写甚至发现新的语言事实。(2)讨论了单篇论文的形成过程,我们将其分析为三个阶段：其一,挖掘语言事实阶段,包括发现新的语言事实与采集同类语言事实两步。其二,整理语言事实,包括语言事实的选择与语言事实的分析。其三,对于语言事实理论解释的构建,这一过程又包括形成思路与文章形成两个阶段。(3)对语言研究中的几个深层次问题进行了思考。一是借助“差一点”句式研究,对语言研究的相关概念进行了重新界定。认为最本源的“语言自体”,它是不可知但可感的,通过听觉、视觉等感受到语言自体的表象,就是“语言显象”,或称“语言材料”。对语言材料进行知性分析,就得到“语言事实”。从知性维度对语言事实进行范畴化,就得到“语言现象”,对语言现象进行解释就得到“语言理论”,亦称“语言本体”。二是对论实第一性之争进行了思考,认为就语言研究的整体而言,应该持“兼容并包、动态平衡”的态度,但是对于当下的汉语语法研究,应该加强理论思考,这一点在“差一点”句式本体研究部分也有所体现。三是对于汉语中理论研究的取向进行了思考。以“差一点”句式研究实例,论证了汉语语法研究应该坚持“以意驭形”的意合语法路线,在肯定外来理论作用的前提下,着重加强自主理论的构建,在文章本体研究部分,对这一点也进行了尝试。