当今中国，教育游戏作为一个新兴起的行业，还处于刚刚起步的阶段，教育游戏产业拥有巨大的发展潜力，与此用时，随着信息技术的迅速发展，移动端应用逐渐走向大众生活，为终身学习、移动学习等概念提供了现实基础。手机平台和教育游戏的融合将是未来的重要趋势。国内教育游戏的相关研究和应用十分缺乏，无法适应用户多元化的需求。我国目前驾校教育存在诸多问题，现有的安全驾驶学习资料的表现方式枯燥、生硬，不利于用户的学习。基于此背景本文提出了教育游戏设计的研究方向。　　 本文探讨了教育游戏的概念，通过对国内外教育游戏案例的研究，对教育游戏的特点和要素进行了分析，并对教育游戏的类型和应用进行了归纳，总结了教育游戏的设计原则和评价方法。论文进一步总结了手机游戏的发展现状，以认知心理学为依据，对手机游戏用户的需求和行为方式进行了分析，总结了手机游戏的关卡设计原则，分析了交互方式对增强游戏性的重要作用。同时，在人机工程学的指导下，着重分析了人机工程学中的视觉因素对游戏界面设计在重要性，并总结了手机游戏界面的特点和设计原则。　　 在前期总结的教育游戏的设计原则和手机游戏的设计方法的指导下，本文进行了基于Android平台的安全驾驶手机教育游戏的设计实践。方案在进行设计定位之后，分析了目标用户的需求和行为方式。接着对安全驾驶知识进行了搜集和分类，对游戏的内容结构进行了设计，并在此基础上进行了关卡设计。然后，确定了游戏的整体风格，进行了角色设计，动画设计，交互设计和界面设计。最后以FLEXBuilder和FLASHCS5作为开发工具，完成了安全驾驶手机教育游戏的开发。