当今各企业面对的市场竞争环境日益激烈,想单纯依靠企业的领导者来实现企业的不断进步,已变得更加困难。在企业这个大家庭里,员工自己所要完成的不仅仅是自己本职工作,更重要的是展现出更多的角色外行为,比如建言行为。员工通过提出富有建设性的意见和看法,可以帮助组织改进目前面临的问题,进而提升组织的竞争力。然而建言行为也面临着巨大的风险,不是所有员工都愿意建言,因此研究影响建言行为的发生机制很有意义。在员工建言的过程中,管理者起了至关重要的作用,员工一言一行会受到领导作风和方式的影响,员工作为建言的主体,其权力距离也会对他的建言行为有着重要的影响。本研究以角色榜样、社会学习、角色认同理论为基础,就真实型领导对员工建言行为的影响机制问题进行了研究,并探讨了文化情境因素中员工权力距离对该过程的调节作用。本文采用实证研究的方法,通过对问卷调查的方式,共收集有效样本245份。通过SPSS22.0和Lisre18.80软件对相关研究假设进行了分析和论证,得出以下结论:真实型领导对员工促进性建言行为有显著的正向影响;建言角色认同在真实型领导与下属的促进性建言行为关系之间起着中介作用;员工权力距离在真实型领导与员工促进性建言行为之间起着负向调节作用,即员工权力距离越高,真实型领导与员工促进性建言行为之间的正相关关系越弱;真实型领导的正向促进作用,建言角色认同的中介作用以及员工权力距离的负向调节作用在员工抑制性建言行为中未得到数据支持。通过对研究结果的梳理本文提出几点相应的管理建议,首先,倡导真实型领导方式,鼓励领导者与下属建立真诚的关系。其次,重视员工的不同权力距离所发挥的作用,实施切实有效的管理策略。鉴于员工的高权力距离对其建言行为的消极影响,提请管理者更加注重对高权力距离员工的引导和激发。第三,建立科学的奖励制度,鼓励员工积极建言。由于抑制性建言可能带来更多的负面成本,建议真实型领导在组织内构建合理的渠道,例如员工可以通过匿名、和领导私下沟通表达意见和想法,从而提高员工关于抑制性建言的建言角色认同以及心理安全感。