高学历女性群体社会心理问题探究——以师范类女研究生为例

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随着中国高等教育的发展和女性权利的提高,高等教育中女性人数所占的比重日益加大,由此产生了高学历女性群体。由于其特殊的性别角色和社会身份,因而受到来自社会文化、媒介、制度等各个领域的影响,并产生了相应的社会心理问题,这些影响和社会心理问题未被客观、真实的反应,从而形成了社会对高学历女性“妖魔化”的偏颇认知。本研究旨在采用了文献分析、问卷调查和开放式的深度访谈等相结合的收集资料方法,对当代高学历女性社会心理问题现状及成因等方面的分析,结合当前环境与实际,还原高学历女性被“妖魔化”的真相,让公众可以看到客观、真实的高学历女性的全面生活。   在论文开始阐述了研究的问题,研究背景、研究的意义、文献综述以及研究的方法与思路等。通过对高学历女性学习、婚恋、就业、人际方面的问卷调查和个案访谈结果作了深入的研究,分析出高学历女性被“妖魔化”的主要原因在于:社会偏见和性别歧视。本研究客观评价高学历女性遇到的社会心理问题,基于以上的研究和分析,呼吁修正高学历女性的媒体形象,搭建理解的桥梁。对高学历女性的社会心理问题调试提出了建议和看法,第一,强化健康指导,科学调适高学历女性的身心状态;其次,多方努力打造核心竞争力,提高自身综合素质,创造就业机会;第三,学校加强婚恋教育,正确引导女研究生的恋爱婚姻,第四,多途径筹措助学经费,缓解高学历女性的经济压力;第五,增强交际素养,解除高学历女性的交际窘境。最后,对本研究进行反省与思考,反思研究的局限性,展望未来研究的方向。
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