员工创新行为是企业创新成果的基础,如何激发员工创新的自主动机,是企业增强创新动力、能力、效力的重要课题。在激发员工潜能、促进员工创新方面,各式各样的领导风格成为学术界的研究热点。在管理实践中,团队协作成为许多组织管理运行中的重要方式,共享领导也应运而生。本文将以自我决定理论为主要视角,研究共享领导影响个体主动创新行为的具体机制,并讨论领导创新期望的情境作用。本文在文献综述基础上,综合运用自我决定、社会交换和角色理论探讨了研究变量间的作用机理,构建了以自我决定感为中介变量、以领导创新期望为调节变量的理论假设模型。通过对336个有效样本数据的分析发现:(1)教育程度、岗位性质和公司行业对主动创新行为有影响;(2)共享领导能够对主动创新行为具有积极的推动作用;(3)自我决定感在共享领导与主动创新行为的关系中具有中介效应;(4)领导创新期望能够正向调节自我决定感与主动创新行为的关系。本文研究成果丰富了团队研究领域理论和共享领导理论,深化员工创新行为的研究层次,对完善领导力和创新力的研究体系有重要理论意义。同时,本研究也有助于企业重视员工心理培育,促进主动创新行为,为企业管理实践中有关于团队建设、员工心理培育、以及领导力实践等提供有价值的参考。