本文基于对美国学者彼特·J·鲍勒(Peter J.Bowler)的《环境科学史》的研究可以得出,当代生态环境问题,矛盾冲突在于人与自然的关系,但其根基和原动力则在人与人、人与社会的种种利益之争,以及指导人们行为的环境价值观念。因此以解决环境问题为目的的环境科学也应当兼有这两方面的功能,然而,流行的环境科学还仅仅停留在自然科学领域,解题过程也只是局限在对环境因子的物理、化学和生物解析,长期忽视环境社会科学的发展,不顾环境问题归根结底是社会问题的事实。　　 本文为了揭示环境科学不仅仅局限在环境自然科学,深入环境科学史,研究环境科学产生之前,环境史为环境科学的产生提供了前提,揭示出人类对环境的认识过程与对环境的社会建构过程的伴生性。环境科学的产生源于环境问题,正是环境问题一方面激发人与人的社会矛盾,引发环境运动,激发政治制导；另一方面相关自然科学学科发展受到强烈的环境问题的社会需求和政策导引,急剧地转向环境问题领域。前者反映了社会文化变革,后者展现了科学的变革。正是这种变革为环境革命奠定了价值和事实的基础。　　 环境革命是观念的革命,更是科学革命。环境革命积淀的环境科学与自然科学在学科范式上貌合神离。环境科学史描述了环境科学的产生和发展过程主要受环境运动及其背后潜在着的价值观的诱导和催化,环境科学不是传统意义的某门学科,而是学科群,不是某种单一的特殊种类的问题,而是问题域集,集中了几乎所有的科学与非科学的问题,由此,在环境革命和科学革命比对背景下的环境科学产生过程充满了科学与文化的变革和交互作用。这种交互作用的本质在于阐释环境科学是一门认识环境的科学,也是一门社会建构的科学。