广西高职院校校企合作机制研究——以广西电力职业技术学院为例

来源 :广西大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:6ri
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年,随着中国-东盟自由贸易区以及广西泛北部湾经济区的正式建成,广西进入了一个新的发展跨越期,经济发展的同时带动了教育的发展。高职院校作为人才培养的主要渠道,如何与企业紧密合作,建立健全校企合作机制,培养出高素质、高技能的人才显得尤为重要。然而,目前全区高职院校的校企合作受到某些不利因素制约、影响,仍处于浅层次合作阶段,合作方式相对单一,在机制方面尚不健全。  本文结合广西电力职业技术学院校企合作机制运行的实际案例,发现当前广西高职院校校企合作中存在着诸如企业积极性不高、合作平台缺失、缺乏制度保障、监管不到位等问题。通过对校企合作中各主体间的相互关系进行研究,借鉴国外校企合作中的成功经验,从政策、制度、文化等方面对完善广西高职院校校企合作机制提出了建议:优化校企合作调控机制、构建校企合作共赢机制以及建立文化沟通机制等,以促进广西高职院校的发展,增强企业创新力及核心竞争力,全面提高人才培养质量。
其他文献
随着国家对中等职业教育发展的深化与改革,本论文通过对中职学校机械加工专业项目课程开发与实施意义阐述、提出在现阶段教育中存在的几种问题以及解决此类问题的相关方法,来
随着中国进入老龄人口国家,涉及到老年人的社会问题越来越突出,这些问题也越来越引起政府部门的重视,为了寻找一个很好的切入点,解决典型群体问题,达到以点带面,提纲挈领的目的,而离
教育投入是教育事业发展的关键。资源稀缺性导致的教育资源投入不足是早期教育发展的主要绊脚石。随着经济社会的发展以及国家对于教育事业的持续关注,教育领域中的贫困与短缺