当代中国大学文化的反思与探究

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本选题运用马克思主义文化哲学的研究方法,在系统梳理学界相关研究基础上,从时空向度、问题向度、制度向度、价值向度及路径向度等五重维度审视与反思当代中国大学文化,提出构建有中国特色的当代大学文化的途径选择。论文的主要研究理路概括如下:  大学源起于欧洲中世纪,西方的大学理念认识历经注重知识传授,教学和科研并重,知识传授、科学研究与社会服务相结合的三个主要发展阶段。国内的大学文化则经过了“校园文化”到“大学文化”的演进。从文化哲学研究角度看,大学文化是“大学人”历史地凝结成的大学生存方式以及该种特定方式所承载的文化范式。  改革开放三十年来,面对文化变迁的复杂背景,大学文化作为社会文化系统组成部分,在发展的同时,也呈现出大学理念、学术权力、文化主体及文化特征等方面的偏失。以马克思主义唯物辩证法的立场分析,其危机产生的原因来自于当代高等教育的疾速发展、社会文化的急剧变迁、全球的大学人文衰微及20世纪以来的现代性危机等。  中国特色大学文化的探索,必须以理念创新为先导,将大学的本质及其内在规律与当代中国的实际情况相结合,传承创新“大学之道”。当代中国语境下的现代大学制度既有普遍规定性,又具有空间的独特性。守卫现代大学制度,要以《大学章程》为依据,以大学自治与学术自由为根本,兼顾行政与学术的平衡,认同制度文化的人本主义张力;在世界多元文化激荡交融的背景下,要坚持社会主义先进文化的选择,在社会主义核心价值体系的引领下,按照尊重差异与包容多样的原则,形成理论与文化支撑。  马克思主义关于社会思想的核心就在于人的理论,为构建当代中国大学文化奠定了理论基础,指明了前进方向。可以从大学文化主体的回归、大学文化传承创新、大学文化模式的存在、大学文化自觉与文化自信、中国大学文化之道及当代中国大学精神的超越等角度,探究当代中国特色大学文化的路径选择及其深层的历史与现实意义。
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