知识分子作为一个以脑力为主要劳动的社会精英群体,根植于中国,则承担着中国优秀文化的薪火相传、代际更替的社会责任、历史担当,同时,也对中国的政治变迁、经济发展、文化发展和社会进步有着巨大的推动作用。1947年6月,中国人民解放军开始了战略进攻的阶段,毛泽东在运筹帷幄指挥作战的同时,还思考着有关知识分子的问题。1948年至1955年底,毛泽东《新民主主义论》中的文化思想得到了正确的、广泛的、有效的贯彻落实,即“适当地有步骤地用社会主义教育农民及其他群众(包括知识分子)”。毛泽东秉持其一贯的知识分子思想,在新的历史条件下,或参与或发起了政治学习运动、知识分子思想改造运动、批判《武训传》等一系列运动,旨在从思想上到政治上、工作上教育、改造和团结知识分子,使之能担当其建设新民主主义、社会主义的重任,同时造就工人阶级知识分子队伍。本文通过分析毛泽东的书信、文章、批示、题词等相关材料,充分运用文献研究法,得出毛泽东知识分子思想的主要内容,充分论证其思想前后的一致性,推翻当下一些不确言论、恶意中伤。文章主要由三个部分构成:第一部分,主要从理论渊源和实践基础分析毛泽东知识分子思想产生的条件。第二部分,是本文的重点,主要从政治上、思想上、工作上、生活上等四个方面来具体分析毛泽东知识分子思想的内容,即政治上信任、保护知识分子;思想上尊重、宽容知识分子;工作上重视、帮助知识分子;生活上保障、关心知识分子等。第三部分,从理论层面和实践层面阐述了毛泽东知识分子思想在新的时代背景下的当代价值和现实启示。