我国历史新课程改革提倡课程资源的开发与利用,博物馆作为重要的校外课程资源之一逐渐受到教师重视。将博物馆资源运用于初中历史教学之中有助于丰富教学资源,激发学生学习历史的兴趣,亦是改变传统历史教学方式的一种尝试。通过对湖北省博物馆进行实地考察,笔者认为其丰富的馆藏对于初中历史教学而言是一大资源宝库。因此,本文拟以湖北省博物馆为例,探讨博物馆资源在初中历史教学中的应用。本文正文部分主要由以下四部分组成:第一部分是关于湖北省博物馆馆藏资源概述,首先对湖北省博物馆常设馆藏资源进行介绍,其次对湖北省博物馆馆藏资源进行梳理分类并总结其特色;最后论述湖北省博物馆资源所具有的历史教学价值。第二部分为本文的主体部分,主要讨论湖北省博物馆馆藏资源在初中历史教学中的运用途径。首先是在初中历史课堂教学中的运用,主要途径是将湖北省博物馆馆藏资源与部编版初中历史教材进行整合,再以七年级上册为例,例举教师如何将湖北省博物馆馆藏资源运用于具体的历史课堂教学之中。其次是在其他历史教学活动中的运用,主要从加强馆校合作、加强对博物馆网络资源的运用以及利用博物馆资源设计初中历史校本课程三个方面进行论述。第三部分设计了运用湖北省博物馆课程资源进行初中历史教学的实践案例,包括初中历史课堂教学片段案例以及湖北省博物馆主题教学实践活动课案例两个方面。第四部分主要对所设计的教学实践案例进行反思,反思初中历史教师在运用博物馆资源是应该注意的问题:首先是教师要提高自身的专业素养,注重博物馆资源的有效利用;其次是要充分开发学生资源,调动学生的参与积极性。