高中物理磁学部分教学策略研究

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磁学是物理学的一个非常重要的分支,其涉及范围相当广泛,集力学、电学、运动学、能量等各方面知识于一体,综合性强。随着科技的不断进步,磁学已经成为科学领域的发展前沿,近年来科学家们在磁学领域也取得了令人瞩目的成就。而磁学部分也是高中生学习的重点和难点,对学生的数学能力、空间思维能力、逻辑推理能力要求较高。本人通过对磁学知识的分析,总结出了磁学的知识特点,并提出基于磁学知识特点的相关教学策略。本文提出了磁学的知识性特点主要有对称性、变化性、空间性等,并根据磁学的知识特点制定了一系列的教学策略:1.凸显实验系列逻辑的策略,培养学生逻辑思维的能力;2.教学情境可视化的策略,突破空间变化性特点;3.类比差异化策略,在比较中搭建新知桥梁;4.以静制动动静结合的策略,活化物理动态思维;5.突破空间概念的综合策略,建立思维梯度。最后,笔者以该教学策略为依据对磁学板块教学实施了干预,并通过测试验证了该教学策略的可行性。
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