高校师德建设事关高等教育的成败,影响教育的改革和发展,进而影响公民道德建设和经济社会发展。在新的历史时期,认真研究加强高校师德建设问题,是摆在高校面前的一项重大而迫切的任务。本文在厘清师德概念的基础上,简要回顾师德建设的历史,并指出其现实意义。通过分析高校师德现状,归纳出高校师德建设存在的问题,并试从不同角度分析存在问题的产生原因,最后系统地论述当前加强和改进高校师德建设的对策。全文共分为五大部分:第一部分,对比分析师德相关概念,归纳出师德的概念,并剖析师德的内容和结构,阐述其与公民道德之间的关系。第二部分,首先,从国内、外两条线索,简要回顾师德建设历史。其次,论述当前加强和改进高校师德建设的现实意义。第三部分,辩证地分析当前我国高校师德的现状。简述高校师德的主流,重点论述存在的主要问题。第四部分,从宏观到微观、从外部到内部、从管理到教育等多个角度,论述高校师德存在问题的主要原因。第五部分,从不同的角度、不同的层次、不同的视阈出发,提出加强和改进高校师德建设的建议和对策,成为全文的重点。