随着高等教育大众化时代的到来和高校连续多年的规模化扩招,高等教育质量开始受到广泛关注。提高教师素质是增强高校竞争力的关键因素。突破旧的管理模式,对教师实施绩效管理是提高教师素质的重要途径。根据对我国高校教师绩效评价的现状分析和对绩效评价系统的研究,本文完成了如下工作:1.深刻剖析了目前我国高校绩效评价中存在的问题。本文认为高校绩效评价的主要问题是:缺乏坚实的理论基础;评价指标欠科学;绩效评价结果的导向作用不明显,负面影响大。根本原因在于没有建立一个科学合理的绩效评价理系统。2.构建了一个合理的高校教师绩效评价系统。在对目前高校教师绩效评价的基础上,运用现代绩效管理理论,针对CQGS大学实例,构建了一个完整的高校教师绩效评价系统,设计了一套高校教师绩效考核指标,并确定了各指标的权重。3.提出了高校管理者如何进一步做好高校教师绩效评价的政策建议。包括高校应根据自身特点,建立绩效考核体系;树立“以师为本”的管理理念,建立人性化的管理制度;制定多样化的激励制度,完善激励机制等方面。