【摘 要】
:
随着在线社交网络的日益流行,目前很多推荐算法都利用社交网站上透明的用户历史行为数据和社会网络关系数据,来更好地辅助信息消费者完成信息过滤,找到感兴趣的内容,更快地帮
论文部分内容阅读
随着在线社交网络的日益流行,目前很多推荐算法都利用社交网站上透明的用户历史行为数据和社会网络关系数据,来更好地辅助信息消费者完成信息过滤,找到感兴趣的内容,更快地帮助信息提供者进行针对性的信息投放。本文就是在这种大背景下,对各种传统的推荐算法尤其对社会化推荐相关研究进行了充分地分析,找出了各类以概率模型和矩阵分解模型为基础的社会化推荐算法的切入点,结合现实生活中用户兴趣和用户间协同影响随领域变化的敏感性,并针对当前社会化推荐中信任关系融入不合理情况进行分析,提出了两种敏感领域的社会化推荐算法。本文的主要工作和创新是:1.为了更合理地融合信任关系对用户评分的影响,并捕捉用户个人兴趣跨领域变化的特征。本文提出了一种基于领域敏感兴趣圈的社会化推荐(DSC-PMF)算法,DSC-PMF算法通过DSC模型构造领域敏感的兴趣圈,并结合概率矩阵分解推荐算法,对用户进行推荐。DSC模型仅考虑兴趣相似朋友的影响,用信任划分的方法度量了不同朋友的影响程度,同时引入用户领域敏感度来衡量用户受朋友影响的意愿程度。2.针对当前社会化推荐算法没有考虑用户协同影响随领域变化的敏感性,提出了一种敏感领域划分的社会化推荐(SDD-RPM)算法,SDD-RPM算法通过同时探索用户项目交互信息和用户社会信任网络信息构造正则化项,以此来约束存在社会关系的用户集,强相关的用户-项目对和属性相关的项目集,建立敏感领域检测(SDD)模型,同时利用用户潜在兴趣向量和项目潜在特征向量作为联通桥梁交换敏感领域信息和预测评分信息,实现用敏感领域信息指导用户项目潜在特征空间的探索,形成统一推荐框架。3.通过在实际数据集Yelp和Epinion上进行实验,来检验本文提出的改进算法预测的准确率。对比实验表明:本文提出的两种领域敏感的社会化推荐算法较当前流行的推荐算法在预测准确率上有较大提升,一定程度上缓解了数据稀疏和冷启动问题。
其他文献
基于大规模计算资源和大容量存储设备的科学实验,已成为科学探索、工程设计和验证的重要手段。科学工作流是一种新的应用泛型,可支持科学实验的自动编排、执行、监控以及追踪
义务教育作为我国教育事业的重要基础,在一定程度上影响着国家的发展、民族的振兴,也是国家发展公平教育的重要策略。义务教育的全面实现使我国教育取得了阶段性的成就,但在
视频目标跟踪作为计算机视觉领域的热点研究方向,已经广泛应用到海陆空交通、公共安全、民用安防等方面。然而,受实际场景中光线变化、背景和噪声干扰、目标间重叠及遮挡、相
用钙离子报告基因非侵入式监测细胞内源钙离子实时变化是目前比较常用的钙离子监测方法。而基于传统荧光共振能量转移原理(FRET)的荧光探针具有较高的量子产率,则是目前应用于
近几年来,新课标对高中生的词汇量明确提出新的要求,词汇教学任务成为英语教师们需要攻克的难关。而词汇作为阅读的基石,是学生们能否提高阅读理解成绩的关键。新课标改革后,高考中阅读理解的分数占到整个卷面分数的70%以上,可见词汇的重要性。为了找到提升词汇量,进而提升阅读理解能力的途径,国内外不少教师在实践中作出努力,但收效甚微。基于此,本文试图在教学实践中探究词汇学习策略的掌握对高中生阅读理解能力带来的
软集是一种处理不确定性问题的工具,目前是经济、军事、管理、数学、工程等领域的研究热点。针对软集在处理有些决策问题区分度低的局限性,提出了二型软集这个模型,研究了二
近年来,微机电系统(Micro-Electro-Mechanical System,MEMS)快速发展,尤其是MEMS麦克风,随着智能交互设备的广泛普及,其市场需求出现井喷式增长。MEMS麦克风经过30多年的发展
氨基甲酸酯基丙烯酸酯(UA)是一类应用最为广泛的光固化树脂。UA一般是由多异氰酸酯、多元醇和羟基官能化的丙烯酸酯反应得到,由于异氰酸酯及其合成原料光气毒性很大,使用传统的异氰酸酯路线合成UA已不能够满足于现代绿色化学理念的要求,环保友好、绿色的非异氰酸酯法合成UA的路线逐渐引起人们越来越多的关注。本文评述了近年来氨基甲酸酯丙烯酸酯的研究进展,在前人研究的的基础上,拓展了一种非异氰酸酯氨基甲酸酯丙烯
随着遥感技术与信息处理技术的迅猛发展,遥感信息作为一种独立的地质参数,已经被越来越多的地质工作所认同。其可以在短时间内提供区域的宏观数据,以直观清晰的图像显示地物
随着经济的飞速发展,现代社会对技能型人才的需求越来越高,中等职业学校在技术技能型人才的培养中起着至关重要的作用。中职教学方法中的项目教学作为行动导向理论的重要组成部分,旨在培养学生的专业能力,强调教学过程中的实践性和应用性,符合职业教育培养技能型人才的目标和中职学校的教学理念,是职业教育中不可或缺的教学方法,因此,对其进行研究意义重大。本文以中职教师为研究对象,运用问卷法、访谈法等多种研究方法,深