新形势下高职院校教师敬业现状调查分析及对策

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市场经济的发展和网络科技的日益发达对人们的思想产生了巨大的冲击。党的十八大报告中明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”其中,首次将“敬业”上升至核心价值观的高度。党和国家历来高度重视高校思想政治工作,探索形成了一系列基本方针原则和工作遵循。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置,党的十九大也提出了新的教育目标。在这种新形势下,如何培育全社会的敬业精神十分重要。高职院校具有独特性,其培养出来的是拥有精湛技能且遍布在社会各基层行业中的人才,为社会的有序运行贡献着力量。研究当前高职院校教师的敬业现状,对存在的问题进行分析,寻找相应的对策,有助于培育和践行社会主义核心价值观,也有助于提高高职院校教师队伍的教学能力和思想道德素质,对促进大学生成长成才至关重要。调查结果表明,高职院校教师的总体敬业状况良好,但由于少数教师本身爱岗敬业意识不足、高职院校的管理体制不够完善、社会环境影响等方面的原因,导致高职院校教师的敬业现状中仍存在一些问题,主要包括:部分高职院校教师教学能力水平不足、对敬业价值观教育重要性的认识不足、教书育人观念淡薄、对创新能力的重视不够等。要改善高职院校教师的敬业现状,必须要提升高职院校教师的综合素质、建立科学高效的学校管理体制、重视高职院校教师的敬业价值观教育、培育尊师重教的社会道德意识。
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