道德人格是负责任的道德自我,责任将道德判断和道德行为连接在一起。对道德人格的研究是当代西方道德心理学上的一个重要内容。我国当代大学生道德人格现状总体上是健康、积极的,但同时我们也应该看到大学生存在着一定的道德人格缺失问题。因而如何对我国当代大学生的道德人格进行塑造,健全大学生的道德人格是摆在我们面前的一个重要问题,本文运用西方道德心理学中的有关理论,结合社会主义伦理道德要求,在对我国当代大学生道德人格发展状况进行调查的基础上,探索当代大学生的道德人格塑造和健全大学生道德人格的措施。本文主要分以下几个方面:首先,通过对人格和道德人格定义的研究,了解二者之间的不同之处,以此来确定研究本篇论文所需要的理论基础。阐释大学生道德人格的特征,以及提升大学生道德人格的必要性。其次,通过调查问卷、查阅文献等形式,全方位地开展对大学生道德人格的研究,把握大学生道德人格的现状,明确表示大学生道德人格总体上是积极向上的,但还存在着一些问题,本文则重点分析了大学生道德人格现状中存在的问题,这些问题主要体现在:道德知与行的反差;道德情感的淡漠;道德价值取向功利化;道德主体的缺失。了解存在的问题后要分析问题存在的原因,主要从自身、家庭、学校、社会四个方面分析。以此作为本论文研究的现实基础。最后,根据产生问题的原因找到解决问题的途径和方法。积极探索对于塑造大学生健康道德人格的有效措施,形成适合完善大学生道德人格的优良内外环境,建立有效机制,更好地促进当代大学生塑造健康的道德人格。因此,要做到以下几个方面:提高大学生的自我教育水平;营造良好的家庭氛围;加强学校的校园文化建设;创建良好的社会氛围。