当今社会是手机媒体高速发展的社会,随着数字信息技术、移动通讯技术的快速发展,手机媒体的应用也愈加广泛。微信以其丰富的功能应用和庞大的用户数量,逐渐被应用到大学生思想政治教育工作中,越来越多的思想政治教育者以微信作为媒介来开展教育。教育者在发挥微信积极作用的同时忽略了微信带来的负面影响,为大学生思想政治教育工作埋下隐患。分析微信对大学生思想政治教育影响并研究相应对策,对减少微信消极因素,提高大学生思想政治教育成效具有重要意义。本文以内蒙古农业大学在校大学生为调查对象,以思想政治理论课为例,通过调查问卷分析当前大学生使用微信的状况及其对思想政治教育与思政理论课的影响,通过调查问卷,为现代大学生思想政治教育理论课探索一条更加结合时代发展现状,符合学生特点,促进学生成长、发展的思想政治教育的有效途径。本文主要采用文献参考法和实地调查法,分六个部分进行研究:第一章:引言。主要介绍了本文的选题背景和意义;其次总结了国内外研究现状以及研究思路和研究方法,最后介绍了本文的重点和难点;第二章,相关概念的阐述和界定。简要阐述微信与思想政治教育的涵义以及功能特征,二者之间的关系,进一步引入话题,以微信为例进行研究,为下文做铺垫。第三章基于内蒙古农业大学学生微信使用情况开展问卷调查,对调查问卷的结果进行深入分析;第四章,对以微信作为媒介开展的大学生思想政治教育面临的各类问题展开全面探讨;第五章,基于前文的研究成果,以《思想道德修养与法律基础》课为例,制定出紧贴高校应遵循的原则及策略。第六章:结论。本章简要概括全文,同时指出本研究的局限性或不足。