随着知识经济的兴起,企业间的竞争也集中到了知识的占有和创新水平、知识的分享和使用效率之上。所以,充分调动知识型员工的积极性,是各企业都非常关注的问题。然而令很多企业觉得困惑的是,对知识型员工的激励模式应如何构建;在激励实施中,应该遵循一些怎样的原则和方法呢?这正是本文试图解答的问题。 本文首先根据国内外知识型员工激励研究已有的一些文献和理解,提出了对知识型员工概念的新定义,即赋予了知识型员工构筑在知识工作概念下的岗位识别特征,并在此基础上对知识型员工的工作特征和心理倾向因岗位和个体的差异而可能出现的不同特征作了深入的分析,提出了不同岗位知识型员工应分别设计差异化激励模式的设想。 其次,结合国内对知识型员工激励因素的实证研究,经过需求层次分析,本文认为,现阶段我国企业知识型员工的在马斯洛所称的安全需要层次上还有较大的需求,金钱物质激励应该是当前激励知识型员工最重要的一种方式。除此之外,在尊重需要和自我实现需要层次上,知识型员工也有多方面的需求,而在归属需要层次上需求并不迫切。 再次,根据激励理论的一般原理,本文认为,激励应用模式的构建,应从激励过程的三个方面——激励的动力、激励行为的指向、激励行为的保持——入手,并提出了实施该模式的基本原则和方法。 最后,本文结合研究蓝本长沙矿冶研究院对知识型员工激励的要求,设计了有代表性的三种岗位类型知识型员工(包括行业共性技术研究人员、新产品开发人员、经营管理人员)的激励应用模式,以供企业在实践中运用,并给同类企业,或更大范围内的企业以更直观的借鉴。