突发事件中地方政府的危机沟通策略研究——基于广西的案例研究

来源 :广西大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwb1102
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着地方政府在公共治理中遭遇突发事件情况的增多,促使学术界关注公共管理学科以及传播学理论框架下的危机沟通研究。此前的系列研究揭示了,突发事件中危机沟通的理论应用,对于促进突发事件的解决,有着良好的预警功能、研判价值及策略指导效应。  由于突发事件中地方政府的危机沟通与常态下的政府沟通行为相比,具有自身的特殊性,因此研究突发事件这种非常规状态下的地方政府危机沟通策略更具有理论性和现实性。本文通过分析研判国内外地方政府危机沟通经验与教训,尤其是对2001年南丹矿难、2012年广西龙江镉污染事件、2014年南宁城铁建设事故中地方政府的危机沟通策略进行分析,试图为未来地方政府的危机沟通策略提供实践性依据。  本文立足于广西公共管理的发展现状,结合近年来地方政府所遭遇的突发事件处理经验,总结出目前危机沟通中潜藏的因素,透析危机产生的原因,分析危机事件的爆发类型。同时针对地方政府应对突发事件的危机应对,尤其是危机沟通的成败点,提出危机沟通不同阶段的策略方法,为地方政府、公共部门开展危机沟通提供了建设性的、可操作性意见。其三,本文从危机沟通角度,为突发事件的危机管理提出预判性分析,并以危机沟通理论框架对突发事件处置提供理论指导。
其他文献
此文简单房建施工与建设中成本控制中具有的问题,详细分析了房建工程施工阶段中成本控制的意义与作用,并提出了相应的控制措施.
学前教育是基础教育的重要组成部分,是对幼儿进行教育的开端,良好的学前教育对孩子以后的学习和成长有非常重要的影响.当前,教育内容不完整,方法不当,主题不明确,学前教育“
随着教育事业的不断发展,如何在核心素养的导向下利用小学语文教材培养学生的思维力成为当前众多语文教师研究的课题,经过不断地研究和实践,笔者找到了具体的培养措施.本文详
小学语文阅读教学经过多年的改革、创新,一路风尘仆仆走到今天,应该有自己的教学重点和目标追求了.rn《语文课程标准》明确指出“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、
期刊
通过对焦石坝地区储层裂缝的研究,本文总结了焦石坝地区的裂缝发育特征,针对当前勘探开发面临的各种问题和难点,探讨了与裂缝系统有关的各类定性、定量变量的选取和预处理问
在高中数学的学习中,很多学生常常感到被动,觉得自己所学的知识来的不自然,不知道为什么学习这些知识.而教师在教学中往往忽视学生的这种感觉,没有让学生体会到学习这些知识
期刊
作为技工学校的班主任,要教育和引导学生健康成长,班主任不仅要能吃苦,更要动脑筋、讲艺术,用“心”来做事.要具有坚韧不拔的毅力和持之以恒的努力,才能为技工教育的班主任专