社会主义自由观是以马克思主义自由思想为指导,在中国的改革和建设中逐步成长起来的,是有中国特色的自由观。党的十八大对社会主义核心价值观内涵的进一步丰富,赋予了社会主义自由价值更加重要的地位。大学生培养和践行社会主义自由观,是大学生自身乃至全社会树立社会主义核心价值观的迫切要求,不仅关乎大学生是否能够全面成才,还在一定程度上影响着国家和民族的未来发展。因此,高等学校作为大学生思政教育的主要营地,如何做好大学生社会主义自由观的培育和践行,是其亟待解决的问题。本文主要从现实考量、基本要求以及实施途径三个方面对大学生培养和践行社会主义自由观进行了论述。第一,先是以问卷调查的形式对武汉三所高校的部分大学生进行了抽样调查,了解其自由观现状,发现有部分大学生对自由的正确含义认识不清,缺乏对社会主义自由观的认知认同,在现实中不能很好地处理自由的相关问题。然后在文章中对这些问题产生的原因进行了具体分析。第二,根据大学生自由观上存在的问题,对大学生培养和践行社会主义自由观的基本要求进行了分析,主要是在辨析社会主义与资本主义两种社会不同自由价值理念的基础上,帮助大学生坚定社会主义信念,并通过实际行动践行社会主义自由观。第三,有针对性地提出了大学生培养和践行社会主义自由观的保障措施,目的是使社会主义自由观教育内容落在实处,这些措施包括:完善高校相关工作机制的建设;充分发挥理论课堂的主途径作用;优化校园文化环境;注重社会实践对大学生的历练作用;加强社会、家庭与高校教育的联动配合等内容。通过本次探讨,希望可以引导大学生更好地实现社会主义自由观的培养和践行,能够使思想政治教育的研究领域得到进一步拓展,为日后的相关探索提供一些参考价值。