教育供给侧改革,必将面临各方面的改变,一是教育内部结构变革的必要性,教育自身结构的调整已经迫在眉睫;二是宏观经济社会发展必然会推动教育供给侧结构的变革,各个领域对人才的素质结构都提出了新的要求;三是全球科技革命带来的产业冲击,反映在教育环节就是新一代的信息技术、大数据时代变革对教育的影响是长远并且深刻的;四是创新驱动的发展使得创新能力成为国家的核心竞争力,对人才培养确立了新的基准,这些挑战使得教育供给侧改革下创新创业教育的改革成为必然,是挑战同时也是机遇。教育供给侧改革,给创新创业教育提出了新的变革,供给侧改革下高校创新创业教育应该:第一,教学精细化满足更多个体的特殊需求,双轮驱动创新创业,转化创新创业成果形成人才聚集效应,明确教育目标从而实现精准供给;第二,推动创新创业教育生态圈建设,建立教育共享平台,教学与产业融合的立体开发,打造创新创业教育共同体;第三,整合、共享教育资源,细化高校创新创业教育政策体系,管办评分离激发创新创业教育内驱力,依托计划行为理论建立创新创业评价体系,统一管理下多元主体共同参与创新创业环境的创设。