基于战略地图的A民办高校预算管理优化研究

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近年来,在教育领域最受到关注的话题便是教育改革,而各民办高校也在此过程中进行着教学模式以及管理制度等各个方面的整改。在我国,民办高校从改革开放开始至今已经发展了40余年,多年发展中在数量与学校规模上均实现了快速增长,而办学水平也越来越获取到社会公众的认可。当前,民办高校已经成为国内高等教育中不可缺少的一个重要构成部分。但是,在民办高校的经营发展中也面临着诸多的问题,包括经费不足、收费金额过高、债务压力较大等;同时现阶段多数民办高校的预算管理还没有形成完整的体系,随着高校扩招力度的加大,预算管理上凸显出来的一系列问题,逐步增加了民办高校的经济压力。民办高校在越来越大的压力下,只有将有限的收入投入到长远的发展中,才能够为可持续发展提供基础保障,同时也迎合了内涵式教育发展的要求。从民办高校多年发展历程的分析来看,预算管理属于各高校内部资源配置、控制、考核的有效工具,对于提升高校内部财务管理水平以及资金利用率具有着重要影响。当前,多数民办高校在预算管理上均存在着不同程度的问题,包括缺乏预算结果的评价、缺乏完善的管理模式等。预算管理系列问题的存在,直接影响了民办高校的财务管理效果,同时民办高校的经营效益以及可持续发展战略目标的实现也受到间接影响。为此,各民办高校有必要采取有效手段促进预算管理的优化,为办学效率及质量的提升提供保障。本文将民办高校的预算管理作为方向,对民办高校预算管理引入战略地图的可行性进行了分析。以A民办高校为例,通过实地调研,了解了高校预算管理的现状,认为预算的目标存在短期化、编制与实际脱节、执行力度不够、控制水平有待提高以及考评过于简单等问题。经进一步分析,证实出现以上预算管理问题的原因包括预算目标与高校发展战略缺乏关联度,预算编制未建立在实际业务情况上,预算执行偏离绩效目标、缺乏全面监督、预算绩效考评体系缺乏对策等。综合以上问题,将战略地图引入到高校预算管理中,进行了优化设计。最后,提出了基于战略地图的A民办高校预算管理的保障对策。开展以上问题的研究,并提出具有针对性的改进建议,对于A民办高校未来财务水平的提升具有参考价值,对于其他高校的预算管理工作开展也具有借鉴意义。
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