本文是一篇关于《健身概念——积极的生活方式和全面健康》的翻译报告。《健身概念——积极的生活方式和全面健康》是一本关于运动与健康生活的高校教材,旨在帮助人们形成积极健康的生活方式,从而达到终身健康的目的。中华民族正走在伟大复兴的道路上,国民的健康体魄是实现这一伟大理想的坚强后盾,因此,翻译此书,引进它的先进理念具有较强的现实意义。本文从奈达的功能对等理论和纽马克的交际翻译理论出发,探讨身体活动这一类教材文本的翻译方法,并结合案例进行分析和总结。本报告分为四个部分:第一章,翻译任务描述,包括任务背景、文本选择、文本特征分析。第二章,翻译过程描述,包括译前准备、翻译过程和译后事项。第三章,案例分析,即用理论指导翻译的部分,主要阐述在功能对等理论和交际翻译理论的指导下,采取何种翻译方法来实现翻译的目的。第四章,实践总结,包括翻译心得与经验教训。