中美高校校园文化建设的比较研究

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高校校园文化肩负着文化传承和创新的重要责任,是提升现代大学核心竞争力的重要因素。近年来,高校校园文化建设成为高等教育管理研究的热点问题。美国作为高等教育强国,在高校校园文化建设方面形成了较丰富的经验,本文将中美两国高校校园文化建设进行比较研究,借鉴美国高校校园文化建设的精髓,促进我国高校校园文化建设。本论文运用比较研究法、结构分析法和文献研究法等方法,从高校校园精神文化、行为文化、制度文化、物质文化四个维度进行中美两国的比较研究,分析总结了我国高校校园文化建设的不足,在借鉴美国高校校园文化建设精髓的基础上,提出了加强我国高校校园文化建设的举措,即:精神文化建设方面,积极培养优良的大学精神;树立科学合理的价值观导向;转变教育方式优化办学理念;行为文化建设方面,建设良好的校风、学风、教风;打造优秀社团组织、丰富课外实践活动;建设好高校校园榜样文化;转变高校观念、增强社会服务能力;制度文化建设方面,制定人性化管理制度要将民主化和科学化相结合;积极建设合理的现代大学制度;构建合理的高校校园文化建设的评价指标体系;物质文化建设方面,建设高质量的校园硬件设施;建设优美的校园环境与高质量的校园建筑;合理建设高校校园的标识文化;合理分配高校校园文化建设的财政投入等。
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