加强青年马克思主义者培养工程建设,是确保党的执政基础和永葆国家长治久安的根基,关乎担当民族复兴大任的时代青年培养锻造,关乎马克思主义指导地位夯实巩固,关乎中国特色社会主义事业前途命运。开展吉林省高校“青马工程”建设路径研究,构建具有可操作性的工作模式,对于提升青年马克思主义者建设的战略地位,培养更多德智体美劳全面发展的合格可靠青年马克思主义者,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟蓝图愿景具有深远的现实意义。本文紧紧围绕高校青年马克思主义者培养工程是什么、怎么样、如何建这一命题,分为四个部分开展理论研究和实践探索。第一部分为绪论,阐述选题来源、研究背景、选题意义,简要评析国内外研究现状,确定研究方法,提出本研究创新之处。第二部分为高校青年马克思主义者培养工程建设的理论概述,论述青年马克思主义者培养工程的概念界定、基本特质和理论依据等。第三部分为吉林省高校青年马克思主义者培养工程建设的现状分析,对吉林省高校青年马克思主义者培养工程建设开展调查研究,进一步揭示吉林省高校青年马克思主义者培养工程建设的经验成效、存在问题及其成因。第四部分为吉林省高校青年马克思主义者培养工程建设的有效路径,从树牢工作思想理念、丰富教育教学方式、创新交流发展形式、完善制度机制保障等四个维度,健全完善吉林省高校青年马克思主义者培养工程建设“四位一体”长效机制,进一步促使青年马克思主义者培养与高校思想政治教育有机融合,为切实加强吉林省高校青年马克思主义者培养工程建设提供有力的思想基础、方法支持、机制保障。