本文将利盖蒂第二册钢琴练习曲作为研究对象,通过详尽的乐谱文本分析,解构利盖蒂独特的音乐本体,并以此为基础,立足于音高组织、节奏组织、音响组织和运动组织的关联性研究,总结概括出多重复合性在这四个研究要素中的具体表现,从而深入理解利盖蒂晚期钢琴作品的音乐内涵以及演奏特性,为钢琴教学起到相应的指导作用。这篇论文由三章构成。第一章,针对该册共八首练习曲一一进行宏观结构的剖析与细部特征的放大。经过这一章的整体梳理,为后两章多重复合性的论点提炼打下基础;第二章,以具典型代表的谱例为据,从音高组织、节奏组织、音响组织和运动组织这四方面切入,对多重复合性的主要显现形态作出规律性的归纳;第三章,着眼于钢琴教学与钢琴演奏,围绕多重复合性这一音乐特质进行讨论,提出笔者的教学建议及实践方法。