本文主要是从马克思主义哲学认识论的角度论述创造性思维的内涵，创造世界必须要先认识世界，认识世界的目的就是要创造世界。人的认识是怎样发生的？怎样才能获得正确的认识？所以创造性思维研究必须要先研究认识论。创造性思维是心理学出现后诞生的名词，获得正确的新知识即为创造。本文主要从认识论理论方面阐释创造性思维的内涵，从传统认识论到马克思主义实践认识论都对创造性思维有所揭示。而传统认识论又分为：1）以研究认识主体为主的近代早期的认识论；包括英国经验论的认识论、大陆唯理论的认识论。2）以研究对象与主体统一为主的德国古典哲学的认识论；包括康德的认识论和黑格尔的认识论。19世纪末，心理学从哲学分支出来，从而出现了西方认知心理学，心理学研究的客体是人，人是认识和改造世界的主体，创造性思维正是人的思维的一种，所以研究创造性思维就避免不了要从心理学角度研究创造，本文第二章即从西方认知心理学角度来阐释创造性思维。本文第三章是重点章节，从马克思实践认识论角度来理解创造性思维，先是阐释了马克思哲学以实践为基础解决了创造性思维与认识论的同一性问题，之后又从实践在创造性思维中的作用角度来分析实践与创造性思维的关系，从而得出，马克思实践认识论在研究创造性思维问题上要比传统认识论对其的研究进步得多，要比西方认知心理学对其的研究拓宽得多。