长石成岩过程中的热力学分析

来源 :长江大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:xbqd2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鄂尔多斯盆地上古生界是重要的天然气勘探层位,该层储层总体上为致密储层,砂岩经历了强烈的成岩作用,长石在成岩过程中的蚀变改变了砂岩的特征,也改变了储层的物性。因此,查明长石成岩过程中的变化,有利于建立鄂尔多斯盆地上古生界储层预测模式。前人对成岩过程中长石的变化,大多数学者认为是被溶蚀,笔者以薄片分析为主要手段,通过对铸体薄片镜下照片、阴极发光镜下照片、扫描电镜镜下照片的观察,从长石在成岩过程中的现象分析入手,结合热力学的基本理论,对长石的溶蚀热力学进行了分析,并通过分析长石的蚀变温度范围,分析了钙长石、钠长石和钾长石的蚀变顺序,得出的主要结论如下:1)鄂尔多斯盆地上古生界长石的主要成岩现象有长石的交代作用和溶蚀作用,其中主要的成岩作用是钙长石碳酸盐化、钠长石碳酸盐化、钠长石高岭石化、钠长石伊利石化、钾长石高岭石化、钾长石伊利石化。2)基于对长石成岩反应过程的吉布斯自由能的计算和焓变与熵变的分析,生物气阶段钙长石的碳酸盐化和钠长石的高岭石化、裂解气早期钾长石和钠长石的高岭石化、裂解气阶段封闭体系下钾长石和钠长石的伊利石化这些长石成岩反应在埋藏成岩过程的温压条件下的吉布斯自由能增量均小于零,即这些反应能在成岩过程中自发的反应,但温度较低时,有利于钠长石的高岭石化;温度较高时,有利于钾长石的伊利石化。3)通过溶蚀作用的热力学分析,认为钙长石、钠长石、钾长石在地层温度条件下的稳定性高于方解石,所以较方解石难溶。从而认为溶孔主要是长石碳酸盐化交代形成的方解石溶蚀所致。4)通过热力学分析,钙长石碳酸盐化的蚀变温度范围在52℃左右;钠长石碳酸盐化的蚀变温度范围在57℃左右;钠长石高岭石化的蚀变温度范围在73℃左右;钠长石伊利石化的蚀变温度范围在163℃左右;钾长石高岭石化的蚀变温度范围在122℃左右;钾长石伊利石化的蚀变温度范围在162℃左右。则主要长石成岩反应的先后次序是:钙长石碳酸盐化→钠长石碳酸盐化→钠长石高岭石化→钾长石高岭石化→钾长石伊利石化→钠长石伊利石化。研究认为,鄂尔多斯盆地上古生界,钙长石在生物气阶段生成方解石并伴随着少量的钠长石碳酸盐化;生物气中期钠长石高岭石化;裂解气早期钾长石高岭石化;裂解气早中期封闭环境钾长石伊利石化伴随着钠长石伊利石化。
其他文献
通过焊接处外观、电子显微组织、焊接牢度、弯折强度及制灯后的使用情况,对比研究灯内钨电极激光焊和电阻焊两种焊接方法的优劣,探讨研究了灯内钨电极激光焊取代电阻焊的可行
近些年来随着计算机技术的日益发展,多媒体已经广泛的运用到语文教学中。合理的使用多媒体教学,能给语文教学工作带来很大便利,能让学生感受到比传统教学更广、更新的信息,让语文教学与时代更加贴近。  将多媒体教学运用到语文教学,对语文老师来说已经不是个很大的挑战。我们应当结合语文学科的特点,恰当好处的运用多媒体教学手段。但有些教师在运用多媒体教学时存在着很多误区。主要存在以下几种:  一、多媒体语文教学使
2014年4月13~15日,国家矿产资源示范基地核查组到铁山垅钨业、下垄钨业核查钨矿资源综合利用示范项目。江西钨业集团有限公司副总经理李重贵、谢兴华等全程陪同核查。
近期,湖南省民政厅举办全省性社会组织评估授牌和负责人培训班,对103家由于体制机制健全、运作管理规范、服务功能完备、自身建设加强而获得3A以上等级的社会组织授牌表彰,并
本文探讨了构建数字教育公共服务平台的基本设计思想、系统总体框架结构与技术实现。并着重分析了教学直播与再编辑技术,开放互助式协作学习模块,学习行为跟踪和教师导学模块
近年来,随着全社会对老年人的关注度不断提高,老年人的饮食改善最为明显,但由于不少老年人合理饮食理念的欠缺加之自身机能的衰弱,使得老年人成了糖尿病(DM)的高发人群,严重