新中国成立70年以来,随着社会和经济的发展,人们日益关注儿童的身心发展,城市社区公园在提升儿童的生活质量方面起到了重要的作用。城市社区公园作为城市绿地系统的重要组成部分,是城市的重要的配套服务设施之一,同时也是满足儿童日常生活需求的场所。今年是决胜全面建成小康社会的关键一年,也是实现第一个百年奋斗目标时期,城市社区公园的建设要按照“以人民为中心”的发展思想,将我国的城市社区公园儿童活动空间的建设推向新的发展阶段。首先,本文从城市社区公园儿童活动空间结构、空间环境出发,研究儿童的行为与城市社区公园儿童活动空间环境之间的关联性。本文以儿童的行为为调研对象,以儿童的心理和行为特征为切入点,选取杭州劝学公园和杭州无界公园,建立两者案例城市社区公园儿童活动空间的对比研究,运用行为观察法,观察儿童在空间中发生的行为,同时用图示化记录和统计学的调研方法,记录调研的数据及统计,并将儿童行为在案例城市社区公园空间分布进行图示化分析。其次,以不同年龄段、不同性别和不同能力的儿童为调研对象,选择具有代表性的时间点和空间点,对城市社区公园儿童活动空间进行分析,将空间环境划分成硬质铺装区、绿地区、滨水区及儿童设施区这四类空间进行具体研究,分析总结出儿童停留行为与活动空间环境关联性、儿童行为能力与时间及空间的关联性、公园各活动空间的行为频度、对象属性与行为频度的关系。最后,在上述成果的基础上,结合城市社区公园儿童活动空间的特性及不同年龄儿童日常生活的实际需求,提出城市社区公园儿童活动空间设计原则及优化设计策略。本研究对于研究城市社区公园儿童活动空间的优化和设计具有一定的指导意义,同时提升了儿童活动空间活力,促进儿童与自然互动,从而为儿童创造出一个有利于儿童身心发展、参与性高、体验性强的环境,使儿童能快乐成长。