在线教学在计算机技术的迅速发展和教学的不断改革下日益普及。各大高校纷纷构建自己的在线教学平台,给予学生更加自由的学习机会。然而,随着项目规模的不断增加,系统复杂程度直线上升,使得版本迭代和运营维护日趋困难。同时平台扩容能力差的问题导致系统无法做到在访问人数突然增加时的灵活拓展,易造成服务器的崩溃。基于传统单体架构的以上弊病,本文设计并实现了基于微服务架构的在线教学平台,以满足不断变化的需求,给予学生更好的体验。本文首先对微服务架构做了深入的调研,通过对比选型确定SpringCloud为本系统的开发框架,并且使用Rabbit MQ、Redis、My Batis Plus等技术进行系统开发。在此基础上,从学校实际出发,对在线教学平台做了详细的需求分析,并结合微服务架构的思想,将系统拆分为基础服务、课程服务、拓展服务、统计分析服务、推荐服务、云服务等六个微服务,从而实现了应用的解耦,极大的增加了系统可拓展性。其次分别通过功能结构设计、技术架构设计和数据库设计完成了系统概要设计,并且通过业务流程分析、类关系分析和对象调用顺序分析对系统具体的实现过程做了详细的描述。最后采用Docker技术实现微服务的容器化部署以提升系统的可拓展性,并对系统的各个微服务做出了详细的功能测试,结果表明系统能够完全满足提出的功能需求。此外,本文通过Jmeter分别对应用的响应时间和并发量进行了多次测试,证明系统具备更快的响应速度和稳定性。在系统设计实现过程中,本文通过集成流行的算法与先进的技术进一步丰富系统功能。首先为了全面提升学生使用平台的兴趣,本文创新性地引入基于组合的协同过滤推荐算法为学生个性化推荐课程。其次,通过Echarts技术实现系统的可视化,允许老师查看课程的学习情况,也方便管理员更直观地了解系统的使用情况。另外本文引入分词算法来分析课程提问,通过抓取关键词的方式筛选所有学生共有的问题,以此提升教学效率、减轻老师工作量,这也是本文创新所在。综上,本系统不仅可以完成基础教学任务,还可以给予师生更智能和个性化的服务。因此微服务架构在网络教学系统开发中值得推广。