三甲医院护士心理资本在心理契约和工作投入之间的中介机制

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdwtb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:调查三甲医院护士心理契约、心理资本和工作投入水平;了解人口学变量对护士工作投入水平的影响;验证心理资本在护士心理契约与工作投入之间的中介机制;基于新扩展的工作要求-资源模型,充分探讨个人资源和组织资源对工作投入水平的影响,以期为临床护理管理提供参考。方法:以横断面调查的方法从济南市便利选取三所三级甲等医院,于2016年4~9月份采用一般资料调查表、工作投入量表、心理资本问卷和心理契约问卷对研究对象进行资料收集。人口学资料和结果变量的现状采用描述性分析;人口学资料对工作投入的影响采用独立样本t检验或单因素方差分析(ANOVA);各结果变量之间的相关关系采用Pearson相关;中介作用的验证采用结构方程模型完成。本研究的数据录入和分析采用SPSS 17.0和AMOS 20.0完成。结果:研究共发放问卷320份,回收有效问卷282份,有效回收率为88.1%。具体结果如下:1.工作投入均分为(3.79 ± 0.91)分;得分最高的是专注维度(3.87 ± 1.00)分、得分最低的是奉献维度(3.74 ± 1.08)分。2.心理契约均分为(3.66±0.72)分;得分最高的是发展责任维度(3.73±0.70)分,得分最低的是团队责任维度(3.63±0.76)分。3.心理资本的均分是(4.39±0.63)分;得分最高的是自我效能维度(4.45±0.69)分,得分最低的为希望维度(4.35±0.69)分。4.人口学变量对护士工作投入的影响显示:年龄、工作时长、聘任方式、婚姻状况对护士的工作投入水平差异没有统计学意义(P>0.05),而学历、科室、职称、性别对工作投入水平差异有统计学意义(P<0.05)。具体来讲,男性护士工作投入水平高于女性护士(P<0.05);本科护士工作投入水平高于专科和硕士学历的护士(P<0.05);手术室护士工作投入水平最高,ICU护士工作投入水平最低(P<0.05);副主任护师的工作投入水平显著低于其他职称的护士(P<0.05)。5.相关分析显示,护士心理契约与工作投入呈正相关(r=0.369,P<0.01);心理契约与心理资本呈正相关(r=0.302,P<0.01);心理资本与工作投入呈正相关(r=0.575,P<0.01)。6.结构方程模型分析显示,①心理契约直接正向预测工作投入水平,其标准化路径系数为0.16(P<0.01);②心理契约直接正向预测心理资本,其标准化路径系数为0.31(P<0.001);③心理资本直接正向预测工作投入水平,其标准化路径系数为0.65(P<0.001);④心理契约以护士心理资本为中介变量间接预测工作投入水平,其标准化路径系数为0.31*0.65=0.21,心理契约对工作投入的总体效应值为0.21+0.16=0.37,表明心理资本在心理契约对工作投入水平的影响中起部分中介作用,其中介效应占总效应的56.76%。结论:1.三级甲等医院护士的工作投入整体处于中等水平,有较大发展空间;2.性别、学历、职称和科室是护士工作投入水平的影响因素;3.护士的心理资本、心理契约与工作投入之间存在相关性;4.心理资本在护士心理契约与工作投入水平之间起部分中介作用。
其他文献
摘 要 针对目前玉米肥团人工移栽劳动强度大、生产成本高等问题,设计了一种半自动玉米肥团移栽机来解决以上问题。玉米肥团移栽机主要由传送机构、栽植机构、分苗机构、送苗机构及开沟与覆土器等机构构成。该机采用纵横传送带联合传送的形式,栽植完一列玉米苗后由水平传送带自动输送下一列,使用槽轮机构实现间歇送苗。并利用吊篮栽植器实现稳步、等间距放苗,从而达到自动移栽的效果。玉米肥团移栽机作为玉米肥团育苗技术推广的
为进一步深化经络腧穴学教学改革,教学团队在教学过程中,改良单元测验的方式,优化形成性评价。改革后的单元测验,理论实践一体化,线上线下多形式,个人团队相切换,为形成性评
为探讨大肠埃希菌(Escherichia coli,E.coli)O1、O2、O78混合感染前后,肉鸡血内毒素(LPS)、D-乳酸含量变化,建立了肉鸡肠粘膜通透性模型。使用大肠杆菌混菌(1&#215;1011CFU/ml,剂
随着现代医学迅速发展,实验诊断在临床诊断中占有不可低估的位置,准确可靠的实验室检查,对于疾病的诊断、治疗、病情的观察和预后判断有重要意义,而错误结果,将给临床带来很多困难
学校周边的交通拥堵现象日益严重,已经成为城市交通问题的重要组成部分。从小学教育的供需关系出发,明确了小学"住—学"时空结构的内涵、建立了相关研究框架,并在此研究框架
全媒体时代的到来,使传统广播电视媒体的生存秩序被打破。根据“适者生存、优胜劣汰”的生存法则,作为广播电视播音主持人需要时刻关注媒介环境动态,在复杂多变的媒介环境中完成