椰壳纤维/聚丁二酸丁二醇酯复合材料的研究

来源 :山东理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttklwoyaosha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与传统的无机纤维相比,植物纤维具有很多优势,例如密度小、可降解和可再生等,并且制备过程环保、无污染,能耗低、成本低廉、来源广泛、符合可持续发展的理念。由于较小的密度和较高的断裂伸长率等优点,使椰壳纤维被用来制造各种地板供给材料、床垫、汽车坐垫和绳索等。聚丁二酸丁二醇酯(PBS)是典型的聚酯型可生物降解塑料,其不但具有良好的生物降解性能,同时主链中大量亚甲基结构使其具有与通用聚乙烯材料相近的机械、物理性能。适合吹塑薄膜、注塑成型等多种加工工艺,可用来制备各种各样的完全生物降解高分子基复合材料制品。生物降解复合材料是由天然植物纤维为增强体,与可生物降解的聚合物基体复合而成。椰壳纤维和PBS复合能得到环境友好的可完全生物降解复合材料。本文主要通过正交实验,对马来酸酐接枝聚丁二酸丁二醇酯(MAH-g-PBS)的制备进行了研究,确定了最佳工艺条件和配方;并将MAH-g-PBS的含量、碱液处理(丝光处理)各因素、椰壳纤维含量、偶联剂处理对椰壳纤维/PBS复合材料力学性能的影响进行了分析。结果表明,复合材料机械强度随氢氧化钠(Na OH)浓度的增大先降低后升高再降低,而随处理时间则呈先升高后降低的趋势;椰壳纤维/PBS复合材料的机械强度随偶联剂含量、椰壳纤维含量的变化趋势均为先升高后降低。采用红外光谱分析,可知MAH已成功接枝到PBS分子链上。通过示差扫描量热法(DSC)得出的熔融、结晶曲线,表明偶联剂、MAH-g-PBS的加入使复合材料的结晶温度升高,结晶度增大。热重(TG)分析表明碱处理复合材料比纯PBS的热稳定性有所降低。通过扫描电子显微镜(SEM)对冲击断面形貌进行观察,得出未处理的复合材料界面黏结较差,两相之间有很大的缝隙,断面不整齐,椰壳纤维被拔出的较多,留下很多孔洞。经碱液处理或者加入偶联剂后,界面有所改善,但仍有很多被拔出的椰壳纤维,界面黏结性能有待提高。加入自制相容剂MAH-g-PBS后,几乎没有被拔出的椰壳纤维,纤维表面被PBS包裹,界面看不到缝隙,说明界面相容性良好,也表明相容剂MAH-g-PBS制备是成功的。
其他文献
研究了几种环境因子对四种海洋桡足类腹针胸刺水蚤(Centropages abdominalis)、中华哲水蚤(Calanus sinicus)、火腿许水蚤(Schmackeria poplesia)和细巧华哲水蚤(Sinocalanus
学位
现代教育强调学生综合素质的培养,小学音乐是小学生美育教育的重要载体之一,做好小学音乐教学对提高小学生审美能力,促进形成正确的审美观和价值观有十分重要的意义.推进优化
初中语文教学中学生的自主学习,离不开教师的悉心指导和培养.教师必须坚持不懈地从激发学习兴趣和学习动机入手,教会学生自主制定学习计划和学习目标,教师必须适时、适宜的对
针对提高初中体育课堂教学的有效性进行探讨,在探讨初中体育课上学生违背课堂教学管理的表现形式的基础上,分析初中体育课上学生出现违背课堂教学管理现象的主要原因,最后提
初中阶段英语写作能力的培养是提升学生英语综合素养的重要途径.本文结合初中写作课教学中的若干问题,探讨如何以语篇知识为载体,通过语境创设,语篇建构,语篇衔接和连贯来培
众所周知,高成本低稳定性一直是阻碍质子交换膜燃料电池商业化进展的主要因素,特别是氧还原反应(ORR)电催化剂。为了降低成本,提高电催化剂的稳定性,通过浸渍还原法制备了两种不同的新型燃料电池电催化剂,并利用一系列物性和电化学性能表征手段对这两种电催化剂进行了详细深入的机理分析,主要结论如下所示:(1)通过浸渍还原法以及后续的NH_3气氛下的高温热处理,制备出了不同Pt-Fe原子比的PtFe纳米电催化
高中英语延伸阅读在高中英语学习至关重要.延深阅读不仅能提高学生阅读理解能力,更是可以学生扩大词汇量,拓宽知识面.本文就高中英语延伸阅读在试卷讲评课和其他不同课型中延
英语学习作为一种认识活动,是智力因素和非智力因素共同参与并相互作用的过程.我们承认学生学习英语智力上是有差异的,每个学生的观察力、注意力、理解力、记忆力、想象力、
碳纳米管(CNTs)具有极大的长径比、优异的力学特性、良好的化学稳定性和热稳定性,可用作复合材料增强体,有着广阔的应用前景。但是碳管易发生团聚,与聚合物基体中界面结合力
在黑龙江人才储备是非常雄厚的,由于现在的大学生数量急剧增加,但是可以供大学生选择就业的行业却越来越少,这对人才是一个极大的浪费,所以在黑龙江许多高校鼓励教育大学生创